舞蹈以人的动作为个体,而动作则来源于人们高度激动的感情,如《毛诗》序所说:"情动于中,而形于言,言之不足,故磋叹之,磋叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。"由于这种特殊性,舞蹈就必然有自己独特的表现形式和特点。舞蹈包含有舞蹈表情、舞蹈节奏和舞蹈构图三个基本要素。节奏是舞蹈动作的时间因素,构图是舞蹈表演者的表情和节奏的变化构成的,含有空间因素:造型性舞蹈表情是通过舞蹈家创造的人物形象表达人的情感和思想,所以它不同于一般自然状态下的情绪,亦不只限于面部表情,而主要是通过"力度、"速度"和"幅度"去体现,甘肃艺术学院电话。这些对比的形式和舞蹈的节奏,结合着表情构成了舞蹈上动的构图。通过动的构图,表达了人物形象特定的思想感情,创造出各种美的舞蹈想象空间。因此,舞蹈这三要素的互相结合,互相作用,甘肃艺术学院电话,形成了舞蹈艺术独特的表现形式,甘肃艺术学院电话。舞蹈这三个要素缺一不可,但在不同的舞蹈形式中却有不同的侧重。一般自娱性舞蹈多侧重于节奏,而舞台表演的舞蹈则是三者结合起来,密切不可分的。
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看了这一期的《舞蹈风暴》,你就会发现反转和意象充斥着整期节目。其实《舞蹈风暴》第二季这一期真正的主题是“融合”。将不同种类的舞蹈融合在一起共同呈现出一场完美的演出,一些舞蹈更是将剧情结合电影,用舞蹈的方式重新演绎影坛经典之作。缔造唯美艺术的黄金双人舞谭一梅和宋雨,此次搭档北京歌舞剧院当家小生罗昱文,共同演绎由张国荣、吴倩莲、黄磊主演的电影《夜半歌声》。开篇,在一阵凄清音乐与瑰丽的灯光衬托中,劫后余生的男主丹平出场,他既羞于面对女主云嫣,也不敢直面两人的爱情。两人虽渴望深情相拥,却只能每日以泪洗面。于是,丹云将自己的声音附在韦青的身上,以韦青作为自己的化身,用歌声抚慰爱人。刚开场时,三位主角交代清楚各自的状态与情绪后,进行纠缠动作。自此,主角往后的命运紧密联系在一起,丹平的爱而不得,云嫣的相思之苦,韦青的替身之痛,一副面具击碎了三人渴望破镜重圆的梦想,也击垮着每个人沧桑不堪的内心。舞蹈与电影的结合杂糅,造就了整段舞蹈艺术上开阔自由与情绪上含蓄内放的巨大反差。 甘肃民族音乐与舞蹈专业学校哪家好甘肃比较好的舞蹈艺术职业学校。
社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段,具备美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。该专业是我校在面对社会文化艺术事业迅速发展,艺术人才的需求猛增的发展形势下开设的新专业,毕业之后可报考中国舞蹈家教师资格证、声乐等级证、钢琴等级证、普通话证、计算机等级证、保育员证等......
舞蹈学
本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。舞蹈学专业学生毕业后可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈学专业就业岗位如舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。
中国民族民间舞等级考试教材由北京舞蹈学院中国民族民间舞系十余名**教授倾心创编,教材本着“素质教育与愉悦教育并重”的原则,旨在传承丰富多彩的中华民族文化。
教材以56各民族舞蹈为素材,选取各民族舞蹈中**有代表性的典型元素进行组合的创编,根据不同年龄学生的心理、生理特征与感知能力,科学的进行编排。寓教于乐。教材共分为12个级别,每级包含10个舞目,有浓郁的地方、民族特色。
首先,是介绍各民族、地区的舞蹈文化知识,包括:地域特点,宗教信仰、图腾崇拜生活习惯、乐器服饰等。
其次,学习各民族、地区舞蹈的一些典型手型、脚型、固定舞姿及动律等,让孩子们更加清晰的体会和掌握该舞蹈的风格特征和内在情绪。
***,学习教材里的舞目部分,过程中除了动作及节奏的教授,我们更着重表演的训练,引导小朋友们学会用眼睛说话,通过舞蹈理解美、感受美、传播美,跳舞过程中要学会欣赏自己、相信自己,敢美,更能传递正能量的美。让自己与观众都能置身与舞蹈的美妙世界中。
**传承是民族舞蹈常见的传播方式。
舞蹈作为一种历史悠久的表演形式,种类繁多且千变万化,其中相当有有中国民族特色、中国国家灵魂的舞种便是源自民间的民间舞和民族舞。这二者究竟各有怎样的特点,又有着怎样深远的渊源呢?就让我们一起解开这两大传统舞种的面纱!
民间舞
民间舞蹈(folk dance) 起源于人类劳动生活,它是由人民**自创自演,表现一个民族或地区的文化传统、生活习俗及人们精神风貌的**性舞蹈活动。又称文化的“活化石”。
民族舞
泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。
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播音主持可从事的职业
一、播音员
播音员是专门从事广电播音工作的专业人员。他们用自己的声音把新闻等信息传达给广大的听众。一般需要拿到一级乙等以上普通话证书:省台以上台,应该拿到一级甲等证书,区级和县级广播电台不得低于二级甲等。需要持有《播音员主持人上岗证书》。
分为五级:三级播音员、二级播音员、一级播音员、主任播音员、播音指导。
二、节目主持人
主持人是指能集采、编、播、控于一身的人才。这个职业是个视听兼备的职业,需要有渊博的知识,丰富的经验和在现场应对自如的能力。省级广电的主持人收入在当地算中等偏上水平,但是由于地域不同收入也会有所不同。在就业方面,由于岗位与本专业密切相关,因此,有较多的人在大学毕业后会选择主持人这个行业。
当然,主修双语播音的毕业生,或者在大学中擅长英汉、法汉或日汉播音的毕业生,也可以在毕业后选择双语播音主持这一行业。
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